江西省萍乡少年强青少年成长特训学校是一所经国家相关主管部门批准成立的一所专业性的青少年成长特训学校，成立于2014年；学校崇尚“以德为先、以爱为本、以师为魂，以理服人，因材施教，科学高效”的办学理念；高举“尚德、仁爱、自信、自强”的校训大旗帜；倡导“文明、友爱、严格、进步”的校风；始终坚持“让平凡的的学生更加出色，让出色的学生更加优秀；转变一个少年、幸福一个家庭、帮助一个学校、和谐一个社会”的办学宗旨。
少年强学校首创文化辅导、心理辅导、行为训练与军事训练四位为一体的办学新模式。我校倾力打造集青少年成长特训教育（特训班）、中小学生心理健康教育、心理咨询、军事培训、拓展培训、家长培训、感恩励志教育、冬令营、夏令营、心理援助等教育服务的特色学校。
办学条件:
学校整体面积为6000多平方米，校区遵循整体规划、统一布局的原则，建成高标准、大规模、多功能的青少年成长特训学校，是江西省乃至全国一流的青少年成长特训学校。学校设有多媒体教室、活动室、心理咨询室、会议室、招生办公室、监控室、医务室、门卫室、餐厅、学生宿舍、男女浴室、篮球场以及相应的区域绿化等基础设施。
师资力量:
我校现有教职员工共22人，专家教授6人，行政管理6人，教职员工10人。
专家介绍：
   少年强学校为了保障学校的整体教学水平，建立了少年强青少年特训教育专家团，专家团组织成员包括：杨志钧（亲子教育专家、湖南创典家庭教育首席专家）、胡远宏（中国法学会成员、法制教育专家）、丁自力（少年强学校法人、江西省多所学校法人代表与校长）、李煜（少年强学校执行校长、问题青少年教育专家）李枝发（赣西文化艺术学校的创办人、专注德育教育）、师丽（心理专家、大学教授）。
我校秉承丁自力老师提出的“天下没有坏孩子，只有受伤的孩子、迷路的孩子”的教育理念，以尊重、理解、关爱和专业的能力来对待和教育这些在行为上出了问题但在本质上心灵上还没有变质的孩子。30年以来，在丁老师的指导和帮助下，成功改变了上千名困惑青少年，成功挽救了数千个濒临破碎的家庭，让青少年走向正常的人生轨道，让他们的家庭走出了痛苦和绝望，也为社会的和谐做出了非常大的贡献。作为责任，我们将会不断引进领先的行业学术团队、不断提升少年强学校的整体教育水平，促进少年强学校的稳步发展，推动青少年教育事业的发展。
 服务对象：
我校常年面向全国招收8-18周岁存在网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打架斗殴、暴力倾向、亲情冷漠，与家长老师沟通困难等不良心理行为习惯的青少年，进行专业的一体式教育。
学校特色：
我校首创文化辅导、心理辅导、行为训练与军事训练四位为一体的青少年教育模式。
少年强青少年教育的新模式，打破了行业中单一的军事训练教育模式，新教育模式的出现，
帮助了很多的家庭，解决了孩子的问题，使少年强“差转优”的教育新模式得到了广大家长及政府部门的高度认可。
办学优势：
少年强学校以准军事化管理、心理辅导、品德与法制教育、文化辅导、军事训练、拓展训练、社会教育、家庭教育、体验式教育、准学历教育为主要内容，尊重学生成长的个体性和差异性，实施层次达标教育法，按照心理思想教育、行为习惯教育、适应社会能力教育三个层次，实行百分制目标管理，积极教育转化学生。2014年12月，该模式经江西师范大学、赣南师范、井冈山师范、九江学院等单位的专家研究认定为符合教育规律且“行之有效”的青少年特训教育模式，还相继得到萍乡市教育局、萍乡市素质教育研究中心的高度认可。学校从“‘行为教育、文化教育、心理教育及军事训练’四位一体”的教育模式出发，进一步提出少年强教育模式，将少年强特训教育的内容细化，将少年强成人成才的培养目标具体化。目的是让孩子在学校感受到充实与温暖，逐步实现从被动接受到主动改变的积极转化。简而言之，少年强教育模式是由感恩教育贯穿始终、有机融合“行为教育、文化教育、心理教育与军事训练”，建立了科学而完备的特训教育体系。
多方合作，少年强青少年成长特训教育有着强大的智力支撑。
目前，学校已与江西师范大学、赣南师范、井冈山师范、九江学院、湖南师范大学、长沙民政学院、萍乡市素质教育研究中心及萍乡市未成年人心理辅导中心等单位建立了长期合作关系。双方在青少年成长特训教育实践与研究、人才的培养和输送、品牌的推广等各个方面展开了广泛而深入的合作。